LEZING

Een lezing of een voordracht of ... Het is soms niet eenvoudig om de juiste naam aan iets te geven. Ik ga in ieder geval iets vertellen over hoe je de potentie van leerlingen weer ontdekt. aan het begin gaat het vooral over de feiten hoe de hersenen werken en de fabels die het onderwijs hanteert om te verantwoorden wat ze doet. Niet altijd bewust, maar vaak omdat we niet beter weten. We, want ik werk ook nog gewoon in het onderwijs. Maar ik ben ook kritisch en zal niet schromen om krachtige uitspraken te doen. Aan het eind van de lezing zal ik voorbeelden geven hoe je als school de eerste stappen kunt zetten om naar de potentie van de leerlingen kan gaan werken en de begeleiding kan opstarten. Ik beloof je dat veel luisteraars de andere dag enthousiast willen gaan beginnen.

De lezing duurt ongeveer 90 minuten en kost € 450,-